企业建立OSHMS过程中十种不良现象和对策
1 引言
在OSHMS建立和试运行过程中,由于对OSHMS思想理解的偏差,出现一些不良现象,影响OSHMS的有效运行。我们总结归纳了OSHMS在企业建立过程中的十种不良现象并提出了应对措施,供各单位在OSHMS建立和运行中参考。
2 体系建立和运行中的不良现象及表现
2.1 “两张皮”现象
所谓“两张皮”现象,即:贯标工作与原有的安全管理割裂开来,认为贯标归贯标,安全管理仍沿用原来的管理模式。其主要表现为:
(1)在体系建立初期,没有全面地对本企业的日常安全管理规范进行系统的整理、科学的分析和客观的评价,并融入OSHMS,容易出现贯标与安全工作“两张皮”现象;
(2)贯标工作脱离实际,日常安全管理游离于体系之外,难以有效地实施各要素;
(3)文件适用性较差,缺乏对岗位操作的指导性,造成职工在操作中文件写的是一套,做的又是一套。
2.2 “邯郸学步”现象
不能结合自己的具体情况,照搬照抄,其后果导致旧的方法弃之无需,新的方法不知怎样用,称之为“邯郸学步”现象。其表现形式为:
(1)个别单位没有对“体系标准”认真学习、研究,新的管理方法得不到充分应用,反而把我们在几十年安全管理过程中积累的大量经验、许多切实可行的制度和行之有效的方法束之高阁;
(2)一些部门建立体系不是结合实际积极主动的开展工作,而是持观望的态度,等公司布置,等兄弟单位的样本,一味生搬硬套。
2.3 “从概念到概念”现象
“从概念到概念”是指:空洞的解释,从形式到形式无内容的体现,实际运行中缺乏指导性、操作性。主要表现为:
(1)没有认真学习和充分理解、消化体系标准,对体系的认识单纯地停留在17个要素上,不能把体系各要素与企业实际融会贯通,形成有机的整体;
(2)没有深入分析、研究体系,没有结合日常安全管理赋予体系丰富的内容,使体系成为1个没有基础支撑的“空中楼阁”。如危害因素有六种控制方式,制定目标、指标和管理方案,加强现场监督检查,培训与教育,应急预案与响应,运行控制,保持现有措施,这六种控制方式对应着体系中风险控制主线的六个要素,同时也对应着从危害到事故到个人防护的全过程控制。
2.4 “简单模仿”现象
照猫画虎,让做什么就做什么,不问为何,对一些要求不理解、不消化、这种“简单模仿”现象主要表现为:
(1)下级文件对上级文件的模仿,作业文件无论从形式上还是从内容上许多都照搬了程序文件,而不是从文件的适用对象出发。程序文件是面对管理岗位的指导性文件,作业文件则是面对作业岗位的指导书,程序文件主要体现在对某一控制方面指导的框架性原则,作业文件则要细致到员工的具体操作;
(2)管理方案从形式到内容上的简单模仿,没有充分考虑本单位实际;
(3)体系的实施中也存在简单模仿的现象,如培训中,有些单位的培训内容完全采用了内审员培训的内容对员工进行培训,而没有考虑培训的需求和培训的必要性、适用性,从而加大了员工的负担,而达不到预期的效果。